Tareas

OCTUBRE

PARA EL VIERNES 10 : 

• Elaborar memoria de numero del 1 al 10 en cuadritos de 10 x 10 en los cuales en uno ira el numero y en otro la cantidad.

• PARA EL LUNES 13
• Recortes de los números del 1 al 10, NO PEGARLOS, PONERLOS EN UNA BOLSITA. 

PARA EL MIERCOLES 15

• Repasar conteo del 1 al 10 así como identificar el numero.

PARA EL JUEVES 16

• DIA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN , llevar lonche nutritivo para compartir con sus compañeros. 

PARA EL MARTES 21 

• Material para realizar experimentos.
• colorante vegetal
• flor natural de color claro
• gotero
• apio 
• poquito azúcar
• regla de plástico duro 

PARA EL JUEVES 23

• Asistir con sus hijos a la escuela para realizar los experimentos que se estuvieron trabajando durante la semana a partir de las 8:30 de la mañana.

PARA EL LUNES 27

• Dibujo de visita al tecnológico, que les gusto mas. 

PARA EL MARTES 28

• Investigar ciclo de la vida de las personas, en hoja presentable.
• Investigar acerca del altar de muertos, hoja presentable.
• sobre con cooperación de campaña contra el cáncer.

PARA JUEVES 30

• Recortar  y pegar en un cartón mascara de calavera y decorarla al gusto. Ponerle un elástico.

NOVIEMBRE

PARA EL LUNES 3 

• Recorar, armar y vestir como sea de su preferencia esqueleto móvil.
• Llevar un gancito  (panecito)
• Acompañar a sus hijos de 8:30 en adelante para realizar actividades de cierre de situación didáctica. 
• De antemano muchas gracias por su apoyo!!!!! 

PARA DÍAS LUNES Y MIÉRCOLES DE CADA SEMANA.

Elaborar reporte de lectura de cuentos que llevan a casa.

Martes: Biblioteca escolar.

Viernes: Biblioteca de aula.

Los reportes se tomaran en cuenta como TAREAS.

Recuerden que el cumplimiento de tareas es un punto muy importante para ingresar al CUADRO DE HONOR.

PARA EL VIERNES 7

• Investigar acerca de la historia de Jesús García Corona, platicarles a sus hijos, ya que trabajaremos este tema en el salón de clases.

PARA EL JUEVES 20

• Investigar acerca de la Revolución Mexicana y platicarles a sus hijos acerca de esta historia. 

PARA EL VIERNES 21

• Elaborar cuento que trate de ayudar a las personas, en donde el alumno sea el personaje principal de la historia, usar dibujos, recortes etc., elaborarlo en hoja tamaño carta, sera a la creatividad de los padres y el alumno.

PARA EL LUNES 24 

• Decorar un brocho de madera, ponerle carita, vestirlo, simulando que es el alumno.

PARA EL MIÉRCOLES 26

• Una esfera para el pino navideño, un adorno para el pino.
• Personas que tengan luces para el pino que ya no utilicen favor de llevar. 

DICIEMBRE 

PARA EL MARTES 2

• Pegar estrella en un cartón, recortarla y remarcarla de color negro.
• Diamantina del color de preferencia del alumno.

PARA EL LUNES 8

• Elaborar una tarjeta especial para un compañero, acompañada de una paleta.

PARA EL MARTES 9

• Llevar regalo para el alumno, (chocolate acompañado de una foto de la familia)
• Pegar molde de corona en un cartón y recortarla, poner nombre  del alumno, llevar un moño para la corona.

PARA EL VIERNES 12

• Globo # 3 forrado de periódico y engrudo darle 7 vueltas .
• Asistir con los niños a decorar la piñata en el salón de clases. 

ENERO 

PARA EL MIÉRCOLES 14 

• En cartón de caja de maizoro recortar cuadrados con las siguientes medidas uno de cada uno
  -10 cm x 10 cm de lado
  -15 cm x 15 cm de lado
  -20 cm x 20 cm de lado

PARA EL JUEVES 15

• Colorear, pegar, forrar y recortar el rompecabezas del niño o la niña según sea el caso que se les entregara en el salón de clases. Favor de ponerle el nombre a cada pieza y echarlo en una bolsita de plástico. 

PARA EL VIERNES 23 

• Un rompecabezas de 24 piezas, ponerle el nombre a cada pieza y forrar la caja para que no se maltrate. 
• Recortes de objetos que tengan forma de
  -circulo                -cuadrado
  -triangulo             -rectangulo
  ttres recortes de cada uno
• Estambre del color que prefieran  1 metro aproximadamente. 

PARA EL MARTES 27

• Traer una cajita de gises de colores, poner nombre a la caja.

PARA EL MIÉRCOLES 28

• Recortar los tangram y ponerlos en una bolsita de plástico cada uno, poner el nombre a la bolsita. 

FEBRERO

PARA EL MIÉRCOLES 4

• Investigar acerca de algún pintor famoso y llevar imagen de alguna de sus pinturas.

PARA EL LUNES 9

• Investigar que es la AMISTAD

PARA EL JUEVES 12

• Llevar palomitas hechas en casa.
• Inventar cuento de la amistad, utilizar dibujos o recortes.

PARA EL VIERNES 13 

• Un buzón, para poner las tarjetitas o detallitos que den los niños,  pueden forrar una caja de zapatos y hacerle una pequeña abertura.
• Los niños que entreguen tarjetas del día de la amistad favor de no poner a quien va dirigida únicamente poner el nombre del niño que la manda. 

PARA EL MARTES 17

• Escribir tres veces el nombre.

PARA EL MIERCOLES 18

• Escribir tres veces los números del 1 al 5 

PARA EL JUEVES 19

• Pegar la cantidad de sopas, bolitas de papel, frijolitos etc. según corresponda. 

PARA EL VIERNES 20

• 3 recortes de animales de mar, tierra, aves.
• Investigar acerca del mar, tierra, aves, animales, que comen, según corresponda. 

PARA EL LUNES 23

• 5 tapones del garrafon limpios.